Издательство: Институт Общегуманитарных Исследований
2002

В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты `выявляющих` уроков на первые две недели (первый год обучения).

Подробнее, а также как заказать, читайте здесь:

http://www.ozon.ru/context/detail/id/1364376/